В 2025-2026 учебном году в МОУ «Гимназия № 30» будет скомплектовано два десятых класса общей численностью 50 человек по следующим профильным направлениям:
естественнонаучный (с углубленным изучением биологии, химии)
технологический (с углубленным изучением математики, физики, информатики)
социально-экономический (с углубленным изучением обществознания, математики)
2. Оригинал и копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя),
3. Аттестат об основном общем образовании,
4. Оригинал или заверенную копию документа, удостоверяющего личность ребёнка,
5. Для выпускников других школ личное дело обучающегося,
6. Длявыпускников других школ справка о результатах ОГЭ.
Может быть предоставлена медицинская карта ребёнка (Форма № 026/у-2000, утверждённая приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 3 июля 2000 года № 241).
Дополнительное информирование по вопросам зачисления в 10 класс на 2025-2026 учебный год:
т. 76-15-34 (отв. Шалак Эльвира Александровна)
Уважаемые родители будущих первоклассников!
Прием заявлений на 2025-2026 учебный год в МОУ «Гимназия № 30» начинается 27 марта 2025 года с 9.00.
Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение родитель(и) (законный(ые) представитель(и) могут подавать одним из следующих способов:
Рекомендуем родителям 26 марта, накануне даты начала приема заявлений создать новый черновик заявления в личном кабинете на ЕПГУ.
Прежний черновик необходимо удалить во избежание некорректной отправки.
- через операторов почтовой связи;
- лично в МОУ «Гимназия № 30».
Организационное родительское собрание по вопросам поступления в 1 класс состоится 20 марта в 18.00 в актовом зале гимназии.
В 2025-2026 учебном году в МОУ «Гимназия № 30» будет скомплектовано два первых класса общей численностью 50 человек.
Согласно Порядку № 458, граждане, проживающие на закрепленной территории (Постановление «О закреплении муниципальных образовательных организаций Петрозаводского городского округа за конкретными территориями Петрозаводского городского округа» от 27.02.2025 года № 435) подают заявления с 27 марта по 30 июня 2025 года, граждане, не проживающие на закрепленных территориях, с 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
Внеочередное право на зачисление имеют дети льготных категорий граждан:
- дети* военнослужащих и граждан, пребывавших в добровольческих формированиях, погибших (умерших) при выполнении задач в специальной военной операции, по месту жительства их семей;
- дети* военнослужащих и граждан, пребывавших в добровольческих формированиях, погибших (умерших) позднее указанного периода, но вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции, по месту жительства их семей.
- дети* сотрудника, проходившего службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации, погибших (умерших) при выполнении задач в специальной военной операции, по месту жительства их семей;
- дети* сотрудника, проходившего службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации, погибших (умерших) позднее указанного периода, но вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции по месту жительства их семей
.
Первоочередное право на зачисление в школы города имеют дети льготных категорий граждан:
- дети* военнослужащих, в том числе участников СВО; - дети* сотрудников полиции и органов внутренних дел; - дети* сотрудников, имеющих специальные звания и проходящие службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы; - дети* сотрудников, имеющих специальные звания и проходящие службу в учреждениях и органах принудительного исполнения Российской Федерации; - дети* сотрудников, имеющих специальные звания и проходящие службу в учреждениях и органах федеральной противопожарной службы; - дети* сотрудников, имеющих специальные звания и проходящие службу в таможенных органах Российской Федерации;
Преимущественное право на зачисление в школы города имеют дети льготных категорий граждан:
дети*, воспитывающиеся в одной семье, независимо от наличия кровного родства между ними (т. е. в том числе усыновленные дети и дети, находящиеся под опекой или попечительством).
Дети* - в том числе усыновленные (удочеренные) или находящиеся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью
либо а случаях, предусмотренных законом субъектов Российской Федерации, патронатную семью.
При подаче заявления (лично) необходимо предоставить следующие документы:
При подаче заявления через портал Государственных услуг, вам необходимо принести оригиналы и копии документов, обязательных для зачисления в образовательную организацию.
Комиссия по приему документов в 1 класс на 2025-2026 учебный год будет работать по вторникамс14:00 до 15:00(приемная, 1 этаж).
Каждый ученик школы может познакомиться с Книгами памяти, в которых руками детей собраны десятки реальных историй боевого пути участников войны, родственников наших гимназистов.
С помощью общедоступных сайтов "Подвиг народа", "Память народа" ребятам удалось найти и добавить в книги наглядный материал: фотографии, наградные листы, выписки из документов.
Учащиеся 5–6-х классов сделали своими руками трогательные письма-треугольники с искренними словами благодарности ветеранам и детям военных лет.
Талантливые одиннадцатиклассники смастерили в технике оригами журавлей, которые символизируют память о вкладе нашего великого народа в общее дело Победы.
Лидия Михайловна Власова, наш библиотекарь, подобрала для ребят книги о Великой Отечественной войне,
отдельно о Карельского фронте, а также художественные военные произведения, которые они могут почитать на переменах.
Победителями стали: Зеленькова Надежда 366 очков Горячая Софья 347 очков Андреева Елизавета 343 очка Макаров Кирилл 391 очко Фомин Степан 367 очков Хозей Роман 350 очков Поздравляем победителей и призеров соревнований!
Наши звёзды: Воронцова Елизавета из 6А класса заняла 3 место в возрастной категории 6-7 классы (Руководитель - Палатина Полина Игоревна)! Вирки Таисия из 9Б класса заняла 2 место в возрастной категории 8-9 классы (Руководитель - Бармина Ирина Валентиновна)! Петровский Тимур из 10А класса занял 2 место в категории 10-11 классы (Руководитель - Данилова Елена Сергеевна)!
Гордимся нашими талантливыми читателями и благодарим педагогов-наставников! В нашей школе растут настоящие ценители литературы!
Узнали, как менялся внешний вид денежных знаков в разные эпохи, а также приняли участие в мастер-классе по определению подлинности и платёжеспособности банкнот.
Ученица технологического профиля 11 "Б" класса Головяшина Анастасия стала призёром олимпиады для школьников, которую проводил РЭУ им. Г. В. Плеханова. Поздравляем Анастасию и желаем новых достижений!
12 апреля во всех образовательных организациях Профессионалитета – ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ.
Школьникам и их родителям расскажут о профессиях, которые можно получить в кластерах, о партнерах-работодателях, проведут экскурсии по аудиториям и мастерским, ответят на все интересующие вопросы. Зарегистрироваться можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/67ea497eeb614660c5a0bcc1/
Сегодняшний день ознаменовался важной победой — Даша стала призёром заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку!
Этот успех является результатом её упорства, целеустремлённости и любви к родному слову.
Путь к этому достижению был непростым, однако желание совершенствоваться помогло преодолеть все трудности.
Мы гордимся тобой, Даша! Впереди ещё много интересных этапов твоего развития и покорения новых горизонтов.
Утро 14 апреля мы традиционно начали с поднятия Государственного флага Российской Федерации. Участниками линейки стали обучающиеся 5А и 11А классов. В состав знаменной группы вошли: Рудакова Полина (обладатель множества спортивных достижений, участница соревнований "Шиповка юных" в г.Казань), Легина Надежда и Колесова Мария (участники коллектива "Созвездие", многократные лауреаты соревнований в г.Санкт-Петербурге и обладатели специальных призов), Моисеенко Иван (победитель в составе команды в соревнованиях по панкратиону (Северо-Запад), Зейналов Эльвин (обладатель диплома Лауреата l степени XXI Всероссийской Олимпиады по сольфеджио). После линейки обучающиеся 11А класса: Иващенко Лев, Переведенцева Диана, Варавва Ярослава и Шалак Эвелина - в преддверии 80-летнего юбилея со дня Великой Победы провели для пятиклассников мастер-класс "Голубь мира".
В завершении экскурсии каждый создал свое эскимо, в которое вложил всю свою фантазию. Большое спасибо сотрудникам фабрики за такую уникальную возможность.
Сегодня в актовом зале гимназии состоялась премьера спектакля школьной театральной студии "Миниатюра" (руководитель: Ерушевич Юлия Валерьевна) "Пеппи длинный чулок" на основе произведений Астрид Линдгрен.
Поздравляем наших юных актеров и желаем им дальнейших творческих успехов!
Сегодня, 9 апреля 2025 года мы начинаем символический обратный отсчет дней до 9 мая, Дня Великой Победы!
Проект осуществляет детская общественная организация Юниорский союз "Дорога" совместно с Детско-юношеским центром. Ребята узнали много интересного про построение плаката, что такое логотип и стикерпак.
Как донести важную информацию про телефон и наше с ним взаимодействие в картинках и коротких фразах.
Отдельно с примерами ребята сегодня проработали такие темы: фон, шрифт, цвет и форма в плакате.
Также команды забрали наглядный материал в виде яркой книжки в свой класс.
7-8 апреля в нашей школе 11А и 11Б, 10А и 6Б приняли участие в интеллектуальной игре "Верю - не верю", посвященной Всемирному дню здоровья.
Эту дату выбрали в связи с тем, что в этот день в 1948 году был ратифицирован Устав Всемирной организации здравоохранения. С каждым десятилетием продолжительность жизни человека увеличивается – все благодаря постоянному развитию,
совершенствованию медицины и регулярных открытий в этой области, пропаганде здорового образа жизни и вниманию к здоровью с раннего возраста.
обладательница диплома первой степени конференции во всероссийском конкурсе научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ по направлению "Экономика" в городе Москва.
02 апреля в Москве состоялся очный этап Всероссийского конкурса научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся "Наука, творчество, духовность".
Ученица социально-экономического профиля 10Б класса Рыжохина Ксения в числе 800 ребят со всех уголков нашей страны,
выступила со своим проектом "Тренды развития цифровой экономики в Российской Федерации"
(научный руководитель учитель экономики и права Сандберг Анна Сергеевна).
В жюри очного этапа были доктора, профессора ведущих вузов страны. Ксения достойно представила Республику Карелия и город Петрозаводск
Гордимся успехами наших талантливых учеников!
Уважаемые учащиеся! Надеемся, что вашиканикулы проходят интересно, плодотворно, а, главное, безопасно!
20 марта 2025 года на базе МОУ «Лицей № 13» прошел XI муниципальный Фестиваль творческих проектов (работ) «Загляните в семейный альбом…» для учащихся 4 классов по курсу ОРКСЭ.
В мероприятии было зарегистрировано 12 обучающихся из 9 общеобразовательных организаций ПГО.
Наиболее востребованные номинации "История семьи в истории страны", "Семейные реликвии".
В работе жюри принял участие священник Виктор Геннадьевич Заровняев - руководитель миссионерского отдела Карельской Епархии РПЦ.
XV Республиканский фестиваль исследовательских и творческих работ младших школьников "Мои первые открытия"!
В ФГБОУ ВО "Петрозаводский государственный университет" Институт педагоги и психологии, состоялся 15 (юбилейный) Республиканский Фестиваль исследовательских и творческих работ младших школьников" Мои первые открытия"
(в рамках Межрегиональной открытой научно- исследовательской конференции обучающихся "Будущее Карелии" "Эврикоша".
Ученики 4 «А» класса Ефимов Павел и Нестерова Алиса (учитель: Швецова Ирина Николаевна) стали Лауреатами конкурса!
Ученица 4 «Б» класса Кобка Анна (учитель: Унчикова Марина Михайловна) достойно выступила перед многочисленной аудиторией и жюри!
Мы гордимся нашими ребятами! Благодарим их родителей за помощь и поддержку! Желаем новых достижений и успехов!
Уважаемые выпускники школы и гимназии № 30!
Мы приглашаем вас на добрую, домашнюю встречу в наших стенах 1 февраля 2025 года!
В программе вечера:
16.30 - 17.00 - регистрация гостей;
17.00-18.00 - праздничная программа в актовом зале гимназии;
18.00 - 20.00 - посещение кабинетов, музея школы, общение с друзьями и учителями.
Орлята из 4Б, уже опытные участники движения, Анна Кобка и Никита Каширин, стали ведущими этого мероприятия.
Они провели три тура игры, каждый из которых был посвящен важным аспектам проекта: треки «Орлёнок-эколог» и «Орлёнок-эрудит».
Вопросы были сложные, но ребята успешно справились. Это было не только полезно, но и весело!
Быть Орлятами – это значит стремиться к новым знаниям, помогать друг другу и делать мир вокруг лучше.
Ждём с нетерпением предстоящей церемонии посвящения и надеемся, что наша дружная гимназическая команда Орлят будет расти и развиваться вместе с движением «Орлята России»!
Первое событие – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Это событие произошло 27 января 1944 года, когда город был полностью освобождён от вражеской осады, длившейся почти 900 дней.
Блокада Ленинграда стала одной из самых страшных страниц Великой Отечественной войны.
Мужество и стойкость ленинградцев навсегда останутся примером для будущих поколений.
В этот день мы вспоминаем всех тех, кто не сдался перед лицом жестоких испытаний, защищая свой родной город.
Второе событие – Международный день памяти жертв Холокоста. Эта дата была выбрана в честь освобождения концлагеря Освенцим (Аушвиц) советскими войсками в 1945 году.
Холокост стал символом величайшей трагедии XX века, унесшей жизни миллионов людей.
Мы помним о том, что никогда нельзя забывать уроки прошлого, чтобы подобные ужасы больше никогда не повторились .
Обучающиеся 10 и 11 классов подготовили выступления, посвящённые этим событиям.
Они рассказали о героизме защитников Ленинграда, о мужестве жителей города, а также о жертвах тех дней.
Ребята глубоко прониклись темой и постарались передать всю важность этих дат гимназистам.
Квиз состоял из 4 туров, включал в себя вопросы по биографии, поэтическому творчеству, актерскому мастерству.
Учащиеся продемонстрировали хорошие знания. Мосеева Алина, ученица 10Б класса, прочитала наизусть стихотворение Марины Влади о Высоцком. Помощь в проведении квиза оказали студенты ПетрГУ, проходящие практику в гимназии.
Ребят поддерживали учителя, которые мастерски могли бы ответить на все вопросы, потому что им близка тема творчества барда.
А наша Лидия Михайловна подготовила стендовую выставку из книг, журналов и пластинок Владимира Семеновича.
Благодаря ей и Елене Альбертовне мы смогли прослушать песню поэта "Ноль семь" на проигрывателе. Победителем квиза стала команда "Ученые" 10А класса!
В личном первенстве сильнейший из команды Демидов Борис занял 4 место, он был очень близок к победе! Состав команды: 1 доска Демидов Борис (7А), 2 доска Абсолямов Денис (7Б), 3 доска Абсолямов Виталий (4Б), 4 доска Лузгина Любовь (4А)!
Желаем ребятам удачи в дальнейших спортивных соревнованиях и гордимся их успехами!
На днях команда 10 Б класса гимназии (Бабий Анастасия, Кныш Дарья Киселева Анна, Шустова Софья, Канаева Вероника, Никифорова Дарья)
приняла участие в увлекательной и познавательной окружной игре по пенсионной грамотности под названием «Ключи от Фонда».
Наши девушки не только продемонстрировали отличные результаты, но и сделали это с особым шармом!
Команда, названная «Золотые ключики», вдохновилась образом любимых героев сказки «Буратино» и творчески представила визитку, что добавило атмосфере игры особый колорит.
Не менее впечатляющими оказались и их знания!
Наши ученицы уверенно отвечали на вопросы о пенсионных системах, принципах формирования пенсий и других важных аспектах пенсионного законодательства.
Наши ученики достойно выступили, заняв почетные места!
Гран-при среди 6-х классов - Якушкина Юлия (6Б)! 1 Место среди 5-х классов - Галкина Ева (5А)! 3 место среди 6-х классов - Ивановна Алина и Корехина Мария (бБ)! 1 Место среди 7-х классов - Гаркушин Елисей, Носович Никита и Тихонов Михаил (7А)! Учитель: Соколова Олеся Игоревна
ПОЗДРАВЛЯЕМ: Гран-при среди 10-х классов - Левченко Иван (10А)! Гран-при среди 7-х классов - Гаркушин Елисей (7А)! Диплом 3 степени среди 7-х классов - Келкоева Александра (7А)!
Финалисты конкурса: Носович Никита (7А), Кагаев Дмитрий (7А), Тихонов Михаил (7А), Копонен Даниил (9А)! Учитель: Соколова Олеся Игоревна
а сотрудники ГАИ в костюмах новогодних волшебников вручали "светики" тем, у кого они отсутствовали, напоминали о правилах безопасности на зимней дороге. Мероприятие поддержала главный специалист Управления образования АПГО Елена Вадимовна Митянина. Утро получилось позитивным и радостным! Все были счастливы пообщаться с Дед Морозом и Снегурочкой! Поздравляем всех с наступающим Новым годом! Желаем только безопасных каникул!
Девушки играли очень достойно! Состав команды: Палкина Полина 9Б, Андреева София 9Б, Мосякова Алиса 9Б, Баева Анастасия 8Б , Талья Диана 8Б, Калинина Анастасия 8Б, Рогатая Мария 8Б, Кофтанюк Полина 5А, Стародубцева Мирослава 6А.
Желаем команде спортивных успехов!
В нашей гимназии прошли традиционные новогодние утренники для начальной и малышкиной школы. В этом году ребята помогали сказочным героям отыскать валенки Деда Мороза, чтобы главный зимний волшебник смог попасть к ним на праздник. Поиски сопровождались играми, танцами и веселыми песнями. Мы благодарим за участие учащихся 5Б, 6Б, 7А, 7Б, 8Б, 10А, 10Б и 11Аклассов. Они, как настоящие актеры, провели целых 5 утренников и смогли подарить всем праздничное настроение
Благотворительная акция "Обыкновенное чудо", которая объединила всех желающих творить добро, - это традиционный сбор-подготовка новогодних подарков для одиноких пожилых людей. Новогодние открытки, приятные и полезные вещи, атрибуты для проведения досуга, приятные вкусности - все это, надеемся, порадует тех, кто, встречает праздники не в кругу близких и родных. Благодарим все неравнодушных педагогов, родителей и обучающихся!
Это Шалак Эвелина, 11А класс (интеллектуальная деятельность),
Кобка Дарья, 11Б класс (социально значимая деятельность, волонтерство),
Рышкевич Софья, 10А класс (спортивная деятельность).
Мы поздравляем наших девочек, их родителей, педагогов, наставников и тренеров, ценим их заслуги, гордимся ими! Теперь у них особый статус - лауреатов муниципальной системы образования 2024 года!
Мия Пустовит (5А класс) за заслуги в спортивной и интеллектуальной деятельности;
Ефимов Павел (4А класс) - интеллектуальная и творческая деятельность и
Нестерова Алиса (4А класс) - интеллектуальная и спортивная деятельность. Поздравляем наших юных талантливых школьников, желаем им дальнейших достижений и побед!
Наш дружный коллектив школьной семьи исполнил музыкальный номер и помог получить благодарственные письма для награждения отдельных обучающихся за особые заслуги!
В работе конференции с докладами выступили 18 обучающихся. Слушателями и членами комиссии были наши уважаемые родители, педагоги и гимназисты.
По итогам работы конференции 6 исследовательских работ рекомендованы для участия в Научно-исследовательской конференции «Будущее Петрозаводска».
В прыжках в высоту наши девушки Варенцова София 9Б заняла 2 место и Дементьева Анастасия 9Б заняла 3 место
На дистанции 200 м Варенцова София заняла 1 место, Ершова Валерия 8А заняла 3 место
Дементьева Анастасия заняла 2 место в беге на 60 м с барьерами
В эстафете 4х200м наша команда девушек заняла 2 место, уступив 1 Лицею менее 1 секунды.
В составе эстафетной команды участвовали: Андреева София 9Б, Дементьева Анастасия 9Б, Варенцова София 9Б, Ершова Валерия 8А.
Андреева София в беге на 60 м и 200 м, Антонова Анжелика 11Б на 60 м и в толкании ядра, Курятников Ярослав 7Б в беге на 60 и 200 м показали высокие результаты!
Поздравляем победителей, призеров и участников с успешным выступлением!
Участниками стали более 3000 учеников из разных регионов России. София успешно справилась со всеми заданиями конкурса.
С 13 по 18 декабря она приняла участие в Семейном фестивале, который проходил в Москве, а затем отправилась в увлекательное путешествие в Великий Устюг в резиденцию Деда Мороза. Поздравляем Софию и ее родителей с победой!
Мы поздравляем ребят, их преподавателей и тренеров, гордимся их творческими успехами, благодарим за неустанный труд, талантливейшую поддержку мероприятий разного уровня!!!
14 декабря в Гимназии № 30 состоялась товарищеская встреча по волейболу, между волейболистами гимназии и волейболистами из спортивной школы № 4. Со счетом 2:1 победу одержала команда гимназии Состав команды: Долженко Максим (8А), Никита Лебедев (5Б), Анна Андреева (5Б), Кузьменко Светлана (9А), Лобанов Денис (9А), Варенцова София (9Б), Палкина Полина (9Б), Дементьева Анастасия (9Б)! Поздравляем! Желаем новых побед! Фотоальбом: vk.com/album-206013565_3053...
Уважаемые родители!
В субботу, 14 декабря в 11.20 состоится консультация для родителей по вопросам входа в электронный дневник через ЕСИА, «Сферум: ключевой инструмент коммуникации для образования».
Место проведения: актовый зал (Николаева Т.А., заместитель директора по УВР).
Первая игра состоялась среди команд 9-х классов. Ребята состязались в знаниях основных положений Конституции РФ, показывая глубокие знания и аналитическое мышление.
Вопросы охватывали ключевые аспекты законодательства, историю создания основного закона и его влияние на жизнь каждого гражданина.
Команды продемонстрировали высокий уровень подготовки и достойную борьбу за победу. Однако команда 9А класса (Кузьменко Светлана, Лебединская Ульяна, Чурсина София, Спирков Арсений, Копонен Даниил) смогла набрать большее количество баллов! Поздравляем победителей!
Инфопалатка, посвященная Дню Конституции России
Вторая игра проходила в формате инфопалатки, где участникам предлагалось ответить на вопросы, связанные с Конституцией.
Если ребята не могли дать ответ, то они обращались к экспертам, чтобы узнать правильную информацию. В этом мероприятии приняли участие ребята с 5-го по 10-й класс, всего 240 человек!
Игроки проявили невероятные знания и смекалку, решая сложные задачи и демонстрируя понимание принципов правового государства.
Инфопалатка позволила ребятам не только проверить свои силы, но и узнать много нового о правах и обязанностях граждан.
Победителей среди параллелей 5-6 классов, 7-8 классов и 9-10 классов объявим уже завтра!
Желаем всем удачи и поздравляем участников с успешным прохождением этого увлекательного испытания!
Отдельно хочется отметить, что организаторами инфопалатки традиционно выступили будущие выпускники, учащиеся 11А и 11Б классов.
Их старания и креативный подход сделали это мероприятие незабываемыми и полезными для всех участников. Спасибо вам за ваш труд и инициативу!
Спасибо всем ученикам и педагогам за активное участие и стремление к новым знаниям!
В честь предстоящего Дня Конституции Российской Федерации в нашей школе среди 10-х классов прошёл увлекательный квиз,
посвящённый основам конституционного права и избирательного процесса.
Мероприятие провела Вера Леонидовна Бурлакова, представитель территориальной избирательной комиссии.
Шесть команд десятиклассников сразились в интеллектуальной битве за звание лучших знатоков основ государственного устройства.
В ходе игры ребята отвечали на вопросы о Конституции Российской Федерации, правах граждан, избирательном процессе, особенностях реализации пассивного и активного избирательного права в Республике Карелия.
Победителем стала сборная команда 10А и 10Б классов «Кандидаты», которая продемонстрировала глубокие знания и умение быстро находить правильные ответы.
Участники показали себя настоящими знатоками своих прав и обязанностей как будущих избирателей! Фотоальбом: vk.com/album-206013565_3052...
Сегодня в гимназии были замечательные гости: заведующая сектором отдела «Детский музейный центр»,
Благодаря его мастерству сказителя, уникальному таланту, который сегодня на вес золота, ребята смогли окунуться в удивительный мир сказок и былин.
Интересные сведения исторического и этнографического содержания, сказки и былины из уст специалиста произвели завораживающее действие на старших школьников. Мы очень благодарны сотрудникам музея за проведенные уроки!
Интересные сведения исторического и этнографического содержания, сказки и былины из уст специалиста произвели завораживающее действие на старших школьников. Мы очень благодарны сотрудникам музея за проведенные уроки!
В честь предстоящего Дня Конституции Российской Федерации в нашей школе среди 10-х классов прошёл увлекательный квиз, посвящённый основам конституционного права и избирательного процесса.
Мероприятие провела Вера Леонидовна Бурлакова, представитель территориальной избирательной комиссии.
Шесть команд десятиклассников сразились в интеллектуальной битве за звание лучших знатоков основ государственного устройства.
В ходе игры ребята отвечали на вопросы о Конституции Российской Федерации, правах граждан, избирательном процессе, особенностях реализации пассивного и активного избирательного права в Республике Карелия.
Победителем стала сборная команда 10А и 10Б классов «Кандидаты», которая продемонстрировала глубокие знания и умение быстро находить правильные ответы.
Участники показали себя настоящими знатоками своих прав и обязанностей как будущих избирателей! Фотоальбом: vk.com/album-206013565_3052...
Сегодня, 9 декабря, в День Героев, мы начали неделю с поднятия флага Российской Федерации. В состав знаменной группы вошли обучающиеся 9Б класса: Ковальчук Анна, победитель Всероссийского (и международного) фестиваля "Праздник Эколят - молодых защитников Природы" на территории Республики Карелия, Варенцова София, победительница олимпиады по биологии, Палкина Полина, Щербина Стас - многократные участники школьного этапа олимпиад, Алешин Егор - отличник, активный участник мероприятий в классе и школе.
Уважаемые родители!
В субботу, 7 декабря состоятся консультации:
11.00 - консультация по вопросам входа в электронный дневник через ЕСИА.
12.00 - консультация для родителей на тему «Сферум: ключевой инструмент коммуникации для образования».
На конкурс Национального музея Карелии "Семейный архив - 2024" был представлен проект "Тайна семейного альбома"!
Директор Национального архива Республики Карелия Морозов Алексей Николаевич сердечно поблагодарил Савву и руководителей проекта: маму Саввы, Яковлеву Юлию Олеговну, классного руководителя, Унчикову Марину Михайловну.
Для начальной школы и 5-х классов ученики 10 и 11 классов подготовили занимательный классный час. Кроме этого, во всех параллелях был проведен конкурс "Лучший вычислитель".
3 декабря в гимназии состоялся турнир по шахматам! Мы поздравляем победителей! Среди 1-5 классов: место занял Абсолямов Виталий (4Б класс), место - Лузгина Любовь (4А), место поделили Лаптев Святослав и Мартиновский Семён (4А). Среди 6-11 классов чемпионкой по шахматам стала Анжелика Антова (11Б), а 2-3 место раздели Филиппов Данил (11Б) и Иващенко Лев (11А). Так держать, шахматисты!!!
Тема нашего квиза для 1-5 классов была посвящена мультикам, семье и дружбе. Вопросы заставляли задуматься не только взрослых, но и детей, ведь каждый хотел помочь своей команде.
Первое место заняла команда 5А класса (классный руководитель Платонова Надежда Николаевна) под названием «Пятнашки». Они показали себя настоящими знатоками. Молодцы!
Семейный квиз для сборных команд 6-11 классов был посвящён литературному творчеству Антона Павловича Чехова.
Вопросы охватывали самые разные аспекты творчества писателя: от его знаменитых рассказов до малоизвестных фактов из жизни.
Все участники проявили глубокую эрудицию и любовь к литературе, демонстрируя удивительные знания произведений классика.
Первое место заняла команда 6А класса (классный руководитель Трапезникова Виктория Вячеславовна). Поздравляем!
Главное в этом мероприятии – это сплоченность команд и семейная поддержка.
Дети болели за своих родителей, подбадривая их аплодисментами и криками. А родители, в свою очередь, гордились успехами своих чад.
Спасибо всем участникам за активное участие и позитивное настроение!
Мы уверены, что такие мероприятия помогают нам стать еще ближе друг к другу и укрепляют наши школьные традиции.
Выражаем благодарность в подготовке и проведении квиза обучающимся 7Б, 9Б, 10А, 10Б, 11Б классов,
а также завучу гимназии Татьяне Александровне Николаевой за кропотливую работу по подсчёту баллов
Мы благодарим за чудесные снимки наших фотографов, Илью Владимирского (8Б) и Мосееву Алину (10Б)! Фотоальбом: vk.com/album-206013565_3051...
Учителя из районов Республики Карелия смогли посетить открытые уроки с элементами функциональной грамотности в начальной школе.
Урок окружающего мира в 1 «Б» классе по теме: «Что вокруг нас может быть опасным?», учитель: Парамонова Елена Павловна. Урок математики в 4 «Б» классе по теме «Решение задач с пропорциональными величинами», учитель: Унчикова Марина Михайловна. Урок труда (технологии) в 4 «А» классе по теме «Упаковка для подарка», учитель: Швецова Ирина Николаевна. «Каллиграфия» (занятие по внеурочной деятельности) в 3 «Б» классе по теме «Дорогу осилит идущий», учитель: Василькова Виктория Сергеевна.
Наши учителя продемонстрировали интересные, познавательные уроки и проявили себя как настоящие профессионалы! Учащиеся начальной школы показали себя с самой наилучшей стороны, были активно вовлечены в образовательный процесс.
В этот раз нашими спикерами стали представили правоохранительных органов: 1) Стeпкина Дарья Сергеевна, старший инспектор по информационному взаимодействию с общественностью и СМИ Следственного управления Следственного комитета РФ по РК, майор юстиции; 2) Васильева Анна Дмитриевна, следователь отдела №8 по расследованию преступлений, совершенных с использованием информационно - телекоммуникационных технологий Следственного Управления МВД РФ по РК; 3) Кудрявцева Юлия Игоревна, старший инспектор отдела кадровой, воспитательной работы и профессионального обучения Главного управления МЧС РФ по РК, капитан внутренней службы; 4) сотрудник УФСБ России по Республике Карелия.
Наши гости рассказали ребятам об обучении в специализированных вузах, поделись опытом и особенностями работы в этих структурах.
Особое внимание было уделено требованиям к кандидатам. Кроме того, прекрасная женская половина выступающих поделилась с ребятами тем, как им удается совмещать службу, семью, увлечения. Мероприятие стало отличной возможностью для старшеклассников узнать больше о карьере в этих важных и ответственных службах страны.
В состав знаменной группы вошли победители школьного этапа олимпиады по разным дисциплинам:
Гузун Марьяна, Нуриева Полина, Веревкина Алиса, Степанова Виолетта, Лунева Евгения, Рыжохина Ксения. Также на линейке обучающимся 4Б класса, первопроходцам Всероссийского движения "Орлята России"
и классному руководителю, Унчиковой Марине Михайловне, советником по воспитанию, Сандберг Анной Сергеевной, были вручены памятные сувениры с тематической символикой.
Путролайнен Анастасия Ивановна), заняли первое место в городском историческом квизе "Карелия в годы Великой Отечественной войны" Мероприятие было организованно карельским отделением Движения первых на базе МОУ "Средняя школа №27". Всего в квизе приняли участие шесть команд. Наши гимназисты на высоком уровне показали свою эрудицию! Поздравляем!
На уроках обществознания учащиеся 6-9 классов с помощью мультипликационных фрагментов смогли показать свои знания по экономической терминологии.
Историческая справка В этот день, 11 ноября, в 1765 году Указом императрицы Екатерины II было создано Императорское Вольное экономическое общество — старейшая экономическая общественная организация России.
Познавательные занятия для них в рамках работы инженерной мастерской на базе Офиса PRO.УМ разработали студенты 223 группы под руководством Ирины Васильевны и Юлии Васильевны Комаровых.
Шесть мастер – классов проекта «В объятиях Севера» способствовали формированию у учащихся патриотических чувств к Малой Родине, расширению знаний о карельских народных традициях. Занятия были так хорошо продуманы, что позволяли присутствующим не только получить новые знания и навыки, инженерное мышление, но и проявить свою информированность и заинтересованность, творчество и мастерство. А главное унести результат своего труда домой: лодку – кижанку, расписанную карельским узором бумажную тарелку, калитку из солёного теста, куклу - десяти ручку и буклет с разработками изготовления других кукол – оберегов, которые непременно будут сделаны в семье.
В завершающий день ребята смогли посетить Инженерный парк ПетрГУ, в котором они познакомились с разными видами дронов и поучились управлять ими, правда, пока только в виртуальной реальности.
У современных школьников младших классов день расписан по часам, но ребята 4 «Б» класса на три дня, став «студентами», с удовольствием бежали на занятия, получили свой первый сертификат о прохождении мастер классов, массу положительных эмоций, а главное желание творить, создавать, действовать…
Данный педагогический опыт работы с учениками начальных классов может быть рекомендован для дальнейшего продуктивного сотрудничества вуза и школы.
Ученики, родители и классный руководитель 4 «Б» класса гимназии Унчикова М.М. благодарят студентов и преподавателей ПетрГУ и надеются на дальнейшее сотрудничество
Вход в электронный дневник доступен для зарегистрированных пользователей, осуществляется по ссылке https://school.karelia.ru/ или в мобильном приложении «Мой дневник».
Авторизация происходит через единую систему идентификации и аутентификации(ЕСИА).
Чтение в годы детства - это, прежде всего, воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души." В.Сухомлинский.
11.11.2024
Сегодня в гимназии был проведен профориентационный лекторий представителя Омского автобронетанкового инженерного института. На нем обучающиеся 10-11-х классов узнали об особенностях поступления и обучения, о привилегиях, которые доступны студентам и выпускникам. Лекторий предваряла традиционная церемония поднятия Государственного флага Российской Федерации. В состав знаменной группы вошли обучающиеся 10А класса, победители школьного этапа в разных дисциплинах: Уличев Даниил (физика), Савандер Ольга (экология и ОБЗР), Афонюшкина Алина (химия), Пухова Ангелина (немецкий язык).
Каждому коллективу-участнику была присвоена своя номинация, в которой он отличился. Самые красивые и креативные, жизнерадостные и наполненные интересными идеями уголки были созданы ребятами! Благодарим за помощь всех, кто творил и помогал!
почтили память выпускников нашей школы, которые погибли, выполняя свой служебный долг во время Чеченской кампании (Александр Дмитриев, Александр Прасолов) и Специальной военной операции (Павел Антошков).
Организаторами мероприятия выступили городской Центр развития образования и петрозаводская средняя школа № 38.
Цель конкурса – популяризация и привлечение внимания учащихся к творчеству карельских поэтов и писателей.
Задачами конкурса являются не только знакомство с творчеством авторов, но и формирование навыков художественного выразительного исполнения, выявление и развитие творческих способностей учащихся.
В VII городском конкурсе чтецов «Сунгуровские чтения: Расширяем горизонты» приняли участие 43 учащихся 4–11 классов из 17 общеобразовательных учреждений Петрозаводска.
Темой творческого состязания стала цитата А.И. Герцена: «Семья начинается с детей». Участники декламировали стихи карельских поэтов.
Ее участниками стали обучающиеся 11А класса, а в знаменную группу вошли победители и призеры высокого уровня (от городского до всероссийского) соревнований в разных видах спорта:
Степанова Виолетта (10Б), Демидов Максим (10Б), Моисеенко Владимир (7А), Яшков Георгий (7Б) и Федосеев Леонид (11Б).
Эксперты рассказали, обязательна ли профориентация в школе
ТОП-5 волнующих родителей вопросов
Летом 2023 года глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил, что с 1 сентября во всех школах России вводятся занятия по профориентации. Осенью этого же года в школьном расписании появился курс внеурочной деятельности под названием «Россия – мои горизонты».
Многие родители воспринимают профориентационные занятия как дополнительную нагрузку на своего ребенка. В этой статье эксперты проекта разберут острые и актуальные темы, касающиеся программы «Россия – мои горизонты», и ответят на пять волнующих родителей вопросов.
ВОПРОС 1.Почему занятия проходят именно по четвергам? В некоторых школах урок внеурочной деятельности ставят 8 по счету, чем это обусловлено?
Игорь Иванов, руководитель направления образовательных стандартов и программ Фонда Гуманитарных Проектов: Министерством просвещения Российской Федерации рекомендован единый день проведения занятий курса «Россия – мои горизонты», еженедельно по четвергам. В письме Министерства просвещения РФ от 5 июля 2022 года № ТВ-1290/03 «О направлении методических рекомендаций» определено, что под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной. Проще говоря, занятия внеурочной деятельности обязательны к посещению, потому что входят в план внеурочной деятельности, который является частью основной образовательной программы. А согласно ст. 43 «Закона об образовании» все школьники обязаны добросовестно осваивать эту программу. Вопрос времени проведения занятий остается на усмотрение администрации конкретного образовательного учреждения. Как правило, школы стараются ставить занятия внеурочной деятельности после так называемой «паузы», чтобы у ребенка было время на отдых. Возможно, в связи с этим занятия проводятся 7-8 уроками.
ВОПРОС 2.Как выбираются темы для курса? Кто их разрабатывает? И может ли учитель провести урок на тему, которую самостоятельно придумал?
Александра Потехина, генеральный директор «Проектория Медиа»:Календарно-тематический план курса – это большая коллективная работа целой группы людей: методологов, психологов, педагогов, представителей различных ведомств и различных отраслей экономики. Задача курса – и охватить вопросы самоопределения, и рассказать о самых востребованных направлениях рынка труда, и дать максимально полезные и практические советы ребятам. Звучит амбициозно, поэтому все занятия педагог может собрать в нашем Конструкторе будущего. Это очень удобно, потому что, во-первых, позволяет получить сразу полностью готовое занятие под любой возраст со всем комплектом материалов, а во-вторых, дает возможность при необходимости моделировать занятие, заменять разные блоки. Мы рекомендуем пользоваться заранее подготовленным сценарием, но при желании педагог может брать только какие-то отдельные блоки, задания, игры, видеоролики и дополнять их своими активностями.
ВОПРОС 3. Что конкретно получит мой ребенок после прослушивания курса? Чем этот курс ему поможет?
Мария Чередилина, руководитель по экспертно-методической работе Фонда Гуманитарных Проектов: Курс помогает сосредоточиться на вопросах профессионального самоопределения, больше узнать о собственных интересах и ценностях, смоделировать (или начать моделировать) личный образовательно-профессиональный маршрут. На занятиях ученики получают самую актуальную информацию об отраслях и профессиях самой различной направленности, видят в записи современные предприятия и их успешных сотрудников, знакомятся с культурой и условиями труда в разных регионах и отраслях. Занятия курса построены с учетом возраста учеников и их предпочтениями в изучении материала. Мы сочетаем видеоролики, игры, практические задания так, чтобы класс не уставал, и каждый нашел что-то интересное для себя.
ВОПРОС 4. Зачем моему ребенку профориентационные занятия, если он спортсмен и уже точно знает, куда будет поступать?
Татьяна Четверикова, руководитель отдела «Центр планирования профессиональной карьеры» в центре профессионального образования Самарской области: Если Ваш ребенок точно знает, куда будет поступать, мы поздравляем всю Вашу семью – муки выбора обошли вас стороной! Но даже в этом случае посещение ребенком профориентационных занятий поможет ему лучше узнать тот мир профессий и работодателей, в который он вступит через несколько лет после окончания школы, а также правила «выживания» в этом мире: выбор профессии и планирование профессионального развития. Эти знания ни для кого не бывают лишними, даже для взрослых людей. Эти знания оказываются очень ценны, когда изменчивый, динамичный мир (а мы живем именно в таком мире) затрагивает твою профессию, и люди оказываются в ситуации необходимости менять свою профессию или даже сферу деятельности, уже будучи профессионалом.
Если Ваш сын серьезно занимается спортом и решил стать профессиональным спортсменом, то наверняка знает, что они в достаточно молодом возрасте (кто-то в 35, а кто-то и в 25 лет) меняют профессию. Кто-то остается в спорте в качестве тренера, а кто-то начинает профессионально развиваться в совершенно в иных сферах: разрабатывает собственную линейку спортивной одежды, открывает строительную компанию или спортивную школу, становится руководителем или менеджером спортивных организаций. Для повышения успешности в новой сфере человеку требуются знания и навыки выбора и планирования профессионального развития. Соответственно, профориентационные занятия для спортсменов особенно полезны.
Еще один аргумент в пользу профориентационных занятий: как бы мы ни были уверены в успешности намеченного плана, нам всегда нужен запасной план. А некоторые люди при планировании жизненных маршрутов предпочитают составлять несколько запасных вариантов. Ведь не все в этой жизни зависит от нас: направление подготовки в выбранном нами вузе может закрыться, может сократиться количество бюджетных мест на выбранную нами специальность, а стоимость обучения на «внебюджете» – резко подняться. Случаются неприятные ситуации со здоровьем, и всё чаще мы видим, как искусственный интеллект вмешивается в содержание труда уже сейчас, сокращая количество рабочих мест. А что будет через 5 лет? Знать точно мы не можем. Но можем уже сейчас понять тенденции и основные пути, приводящие человека к профессиональной востребованности и успеху. Разобраться во всем этом, составить запасные планы помогают профориентационные занятия.
ВОПРОС 5.Если кто-то в семье относится скептически к посещению ребенком таких занятий. Как найти компромисс? А самое главное, как объяснить ребенку, что такие занятия ему помогут в дальнейшем?
Мария Чередилина, руководитель по экспертно-методической работе Фонда Гуманитарных Проектов:Конечно, в семье важно договариваться о ценностях и задачах по воспитанию детей. Вспомните и обсудите, как у каждого из вас, взрослых, когда-то происходил профессиональный выбор? Кто и что помогло? Какой помощи не хватило? Сработают ли ваши стратегии в сегодняшних реалиях? Попробуйте больше узнать о курсе «Россия – мои горизонты». Педагог может показать вам его фрагменты, объяснить назначение. Также узнайте мнение самого подростка, что ему интересно и важно в этих занятиях. Широкий кругозор о мире профессий и труда, который формирует курс за несколько лет, – важное условие многих жизненных выборов. Пусть они принесут удовольствие!
Немного о курсе
Занятия предназначены для учащихся 6-11 классов и направлены на ознакомление школьников с разнообразными профессиональными направлениями и возможностями на рынке труда. Курс включает в себя 34 занятия, которые проходят каждый четверг. За прошлый год школьников уже познакомили с отраслями промышленности, цифровыми технологиями, медициной и здравоохранением, инженерным делом, государственным управлением. Кроме этого, особое внимание уделяется и практической части. Для обучающихся организуются экскурсии на региональные предприятия, организации и учебные учреждения. Ознакомиться с новой программой курса внеурочной деятельности можно на сайте: https://kb.bvbinfo.ru/?section=vneurochnaya-deyatelnost
Старшеклассница посвятила свою творческую работу актуальной во все времена теме "Проблемы тенденций в воспитании".
Это сочинение про взаимоотношения родителей и детей, про причины непонимания, про советы для взрослых, про то, что, несомненно, важно и касается каждого.
В минувшую пятницу прошла торжественная церемония посвящения учащихся 5А (классный руководитель Платонова Надежда Николаевна) и 5Б (классный руководитель Ермолинская Екатерина Сергеевна) классов в гимназисты!
Станций было 4: "Das kleine Krokodil" - игра со словами, участники угадывали глаголы на немецком и английском языках; "Macht mit Spa?" - танцевальная, участники повторяли движения под музыку; "Sterne" - ученики называли по фотографиям известную зарубежную личность; "Rate mal" - угадывали слова-заимствования в русском языке.
Самыми активными аказались 5 А и 7 А классы Самыми дружными - 5 Б и 8 Б Самыми любознательными 6 Б и 8 А и Самыми интеллектуальными - 6 А и 7 Б
А 7 октября на встречу к старшеклассникам пришли студенты ПетрГу носители английского языка. Всем очень понравилась эта встреча и мы готовы пригласить их снова!
Не осталась в стороне и начальная школа! Ученики вторых классов с радостью участвовали в игре по станциям, которую организовали для них студенты:
они танцевали, рисовали и разгадывали и узнавали интересные факты из жизни жителей Европы.
По итогам игры, все участники оказались победителями и получили свои призы!
В сентябре 2024 года Леонид Федосеев (11Б) в составе сборной Республики Карелия принял участие в Чемпионате России по спортивному туризму на водных дистанциях.
В соревнованиях, проходивших в Ленинградской области, участвовало около 140 спортсменов из 13 регионов страны!
По итогу этого и других соревнований приказом Министерства образования и спорта Республики Карелия от 04 октября 2024 года Леониду,
выполнившему нормы, требования и условия их выполнения Единой всероссийской спортивной квалификации, присвоен спортивный разряд "Кандидат в мастера спорта" (Спортивный туризм). Поздравляем!
На 57 уроков вышли 68 учителей-старшеклассников. Самым популярным (все 6 уроков) среди дублеров оказался 7Б класс. По 5 уроков были проведены в 7А, 8А и 9А классах. Роль директора выполняла Дарья Кобка, один из самых активных и ответственных членов Школьной Думы. А во время концерта наши виновники торжества получили достойные награды за свой труд, с удовольствием поиграли в "Сто к одному",
насладились зажигательными танцами и нежными, добрыми песнями в исполнении мам и дочерей, а также хора юношей. Вот такой получился праздник!
- Примите самые искренние слова признательности за преданность вашему благородному делу, ответственность, самоотдачу и терпение. Вы играете важную роль в жизни каждого из нас. Помогаете детям получить бесценные знания и навыки, раскрыть творческий потенциал. Учителя - опора России. Вы выполняете государственную задачу - воспитываете наше подрастающее поколение достойными гражданами и патриотами Родины, которые знают свою историю и готовы встать на защиту интересов страны в трудный момент,- подчеркнул вице-спикер Петросовета Александр Ханцевич.
Депутат также пожелал всем преподавателям и ветеран педагогического труда здоровья, счастья, благополучия, профессиональных успехов и семейного тепла.
От имени Председателя Надежды Дрейзис и всего депутатского корпуса Петрозаводского городского Совета Александр Ханцевич торжественно вручил благодарственные письма преподавателям МОУ «Гимназия №30».
За многолетний добросовестный труд и значительный вклад в обучение и развитие гимназистов отметили учителей-предметников Екатерину Ермолинскую, Анну Сандберг, Наталью Лысенко и Елену Мирскую, а также педагога – организатора Юлию Ерушевич.
«Есть люди, как реки»
Есть люди, которые всю свою жизнь посвящают одному делу, не размениваясь, не пытаясь найти какие-то новые пути и решения на своем профессиональном поприще. Они выбирают сердцем, они «чувствуют» правильные решения. Именно таким человеком является Кошкина Людмила Ивановна, которая начала свой путь школьницы на улице Широкой Слободской, дом 21. С этого момента судьба неразрывно связала ее с петрозаводской школой №30. В далеком 70-м молодая выпускница пединститута Людмила Ивановна начала преподавать немецкий язык и устроилась учительницей в свою родную школу. С 1997 по 2023 год она была директором гимназии №30.
Безусловно, человек сам не становится умудренным опытом, знающим, как и куда идти. Поэтому только с опорой на достижения предшественников, их заслуги, на сложившиеся традиции, Людмила Ивановна смогла сделать то, что стало уникальным для учебного заведения и для городской системы образования в целом. Она всегда говорила, что только благодаря своим учителям, тем, кто руководил школой, работал в ней, она смогла понять, каким путем двигаться дальше.
Больше чем полвека Людмила Ивановна посвятила работе в школе, и нынешняя «тридцатка» своей известностью во многом обязана ей. За время руководства здесь реализовывались проекты разного уровня – от городских до международных. Одними из самых знаменитых стали Гуманитарные «Фортунатовские чтения», «Школа благородного воспитания», международный проект «Школьный обмен» с немецкой школой в городе Галле и не только. В это же время школа-гимназия получила статус гимназии; открылась первая научно-практическая конференция, впервые образовались предметные кафедры; появился гимн и флаг, и еще многое-многое другое.
Менялись десятилетия, но уровень образования в гимназии всегда был на высоте – и в непростые девяностые, и теперь. Этот факт подтверждают многочисленные поколения выпускников. Конечно, в первую очередь это заслуга Людмилы Ивановны и педагогического коллектива, который формировался и сплачивался под ее чутким руководством и уникальным пониманием того, как надо...
Кошкина Людмила Ивановна (заслуги и регалии): «Заслуженный учитель Российской Федерации», «Заслуженный работник образования Республики Карелия», Труд Кошкиной Л.И. отмечен многочисленными Почетными Грамотами Министерства Образования Республики Карелия и города Петрозаводска. В 2000 году она вошла в «Сто лучших людей года» г. Петрозаводска. В 2002 году удостоена премии А.А.Серба. В 2004 году труд Людмилы Ивановны был отмечен медалью «Профессионал России». Кошкина Л.И. стала Лауреат года за успехи в развитии муниципального образования 2007 года «Лауреат 2007 года». Кошкина Л.И. - Лауреат регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения – 2008».
Благодаря общим усилиям учеников, учителей и родителей удалось собрать большое количество круп, кормов и прочих необходимых вещей. Всё собранное передано волонтерам фонда и будет направлено в приют в городе Кемь.
Также 3 октября представитель фонда Александра Сухова провела для учеников первых классов "Урок добра" и рассказала ребятам, как и чем они могут помочь бездомным животным.
Ребята познакомились с изменениями внешнего облика солдата Красной армии в годы Великой Отечественной войны и узнали,в какой одежде и с каким снаряжением бойцы встретили войну и в чем закончили ее.
Ребята смогли лично почувствовать себя красноармейцами, примерив образцы униформы и обмундирования.
1.10.2024 в Гимназии № 30 состоялся традиционный турнир по футболу среди 5-6 и 7-х классов.
В группе среди 5-6 классовместо у 5Б класса, место - 6Б класс, 3 место-6А класс.
Среди 7-х классов победу одержала команда 7А класса, а команда 7Б заняла место.
Дружелюбная обстановка во время соревнований, поддержка болельщиков, игра с достойными соперниками давали ребятам стимул показывать свои лучшие качества на футбольном поле и получать такой важный соревновательный опыт.
Судейство соревнований осуществлял участник сборной команды гимназии по футболу ученик 10Б Богданов Никита. Благодарим Никиту за хорошее судейство
Поздравляем победителей и призеров соревнований! Желаем командам все время двигаться вперед и не останавливаться на достигнутом!
30 сентября в Карелии отмечается День освобождения республики от немецко-фашистских и финских захватчиков.
Этому дню предшествовало три года оккупации, а затем несколько месяцев кровопролитных боев по всей линии фронта. Освобождение Карелии привело к восстановлению государственной границы,
а также вывело из войны одного из наших серьезных противников – Финляндию.
1) В начале сентября более 30 школ города Петрозаводска участвовали в видеофлешмобе.
Наша школа в лице Лобанова Дениса (9 а), Швец Милады (9 б), Щербины Станислава (8 б), Макаровой Алины (8 б) создала свой ролик,
в котором ребята рассказали о некоторых известных уроженцах Карелии, которые защищали нашу Родину в период Великой Отечественной войны. Видео можно посмотреть в прикрепленном файле ниже.
2) Учащиеся 10-11 классов 23 сентября вышли во все классы гимназии с небольшим рассказом о тех страшных днях периода оккупации Карелии (1941-1944 гг.).
Ребята представили главные факты о жизни Карельского фронта и тыла, рассказали про героизм наших солдат,
а также поведали школьникам о важном решении Верховного Суда Республики Карелия от 01 августа 2024 года о признании геноцидом
и военными преступлениями действий немецко-фашистских захватчиков, оккупационных властей и войск Финляндии на территории региона в годы Великой Отечественной войны.
3) 30 сентября силами методического объединения учителей истории, Путролайнен Анастасии Ивановны, Дворянковой Анастасии Александровны, Сандберг Анны Сергеевны,
и учениками 10-х классов была организована историческая игра для 6-9 классов,
где команды смогли посоревноваться в знаниях о героях Карельского фронта;
о памятных местах, посвященных событиях 1941-1944 гг.;
о временной столице, Беломорске,
а также спели карельские прифронтовые песни.
Абсолютным победителем стал 8Б класс (классный руководитель Атлыгина Валентина Геннадьевна). Номинация «Музыкальная – лучшими стали 6Б, 7А, 8Б классы. Номинация «Героическая» – лучшими стали 7А, 9Б классы. Номинация «Памятная» – лучшими стали 7Б, 8Б классы. Номинация «Штабная» – лучшими стали 7А, 9А классы.
Выражаем большую благодарность всем участникам игры и их классным руководителям!
Подростки мечтают работать курьерами и продавцами: почему у школьников нет карьерных амбиций и как им помочь
Кандидат наук Чередилина: Выбирать профессию подросткам мешают иллюзии
Интересные результаты показал недавний социологический опрос: 13-17-летние хотят работать… Не космонавтами, конечно, но и не банкирами, не программистами, не начальниками. Поколение альфа (это дети, родившиеся с 2010-го) собирается стать продавцами, официантами, кассирами, курьерами, барменами.
Р-р-раз - и много денег
Аргументы? Свободный график, неполный день и быстрый заработок. Стоп, но ведь это профессии сложные физически, даже изматывающие. Попробуй отстоять смену у прилавка или поколесить по городу с коробом за спиной. А еще есть риски (та же недостача), да и заработок не сказать чтоб завидный. Кассиром на свое жилье, например, не заработать. Неужели молодежь этого не понимает? Может, нет амбиций? Еще как есть! 80% из того же опроса мечтают о высоком доходе.
Спросила коллег, у кого тоже подростки: как, мол, у ваших с карьерными устремлениями? У одной 16-летний сын тоже собрался в кассиры - в интересный магазин для хобби. У другой 13-летка заявил: «Буду писателем». «Я ему: может, сначала получишь более стабильную профессию, а уж потом творить будешь? Фыркает в ответ, - кипятится мама. - А я не готова тащить на себе будущего Льва Толстого, пока не прославится!» У третьей дочь решила, что ее призвание - быть аниматором. Но той только 8.
- Выбрать профессию молодым людям нередко мешают иллюзии - о мире и о себе, - говорит руководитель по экспертно-методической работе Фонда гуманитарных проектов, кандидат педагогических наук Мария Чередилина. - Развеять их могут помочь взрослые.
Мешают иллюзии
А что за иллюзии? По словам педагога, формированию иллюзий способствует узкий кругозор - когда человек мало что знает о мире профессий. Как это поправить? Быть активным, искать информацию, анализировать.
Низкий интерес к себе, самопознанию, «застревание» в общении только со сверстниками приводит к иллюзиям о своих способностях и возможностях. Хорошо бы, чтобы ребенок не боялся задавать вопросы тем, кто старше, - что у вас за профессия, почему именно ее выбрали, как осваивали, довольны ли. Такие разговоры легко складываются со взрослыми, которым подросток доверяет. Поэтому родителям важно не терять контакт с ребенком в любом возрасте, советует эксперт.
А еще бывает так: посмотрел кино про адвоката (циркача, повара и пр.), и в голове сложилось романтизированное представление, как это круто, и иллюзии о содержании профессии, как ей учиться, насколько она доступна, как там строить карьеру.
- Подросток может думать, что стать кем-то очень легко. Или, наоборот, что он никогда не станет тем же айтишником, пилотом самолета, спортсменом… - говорит Мария Чередилина.
Как их развеять
Можно ли помочь ребенку выбрать профессию правильно, не впадая в иллюзии?
- Классическая формула выбора - «хочу, могу, надо», - объяснила собеседница. - Мы анализируем: «хочу» - это мои желания, мечты, интересы. «Могу» - способности, склонности, успешность - где я хорош. «Надо» - то, за что платят деньги и есть рабочие места. Считается, что на стыке этих трех сфер есть общая область - так сказать, идеальная профессия, когда ты делаешь то, что любишь, и получаешь за это вознаграждение. Это дает ощущение баланса в жизни, счастья.
Также важно искать профессию, где будут реализованы самые сильные стороны человека. А еще - чтобы не было конфликта ценностного. Например, работать на компанию, производящую или торгующую сигаретами или алкоголем, значит косвенно помогать кому-то губить себя вредными привычками.
Есть социально значимые профессии (создавать безопасность и комфорт для других), профессии служения - военная, врачебная, работа в некоммерческих организациях. Но там не очень высокие зарплаты. Можно быть и домохозяйкой, посвятить себя воспитанию детей - это тоже выбор.
Главное - чтобы сложилась цельная картина, какие есть риски и возможности, плюсы и минусы.
КСТАТИ
Хорошим помощником может стать федеральный проект профориентации «Билет в будущее». Он позволяет школьникам посещать работодателей и общаться с профессионалами. Когда видишь все своими глазами, проще понять, твое или нет. А заодно можно узнать из первых рук, как попадают в профессию, какие есть траектории внутри нее, возможности роста. У школ есть квота на такие поездки, уточняйте у классного руководителя.
Есть курс внеурочной деятельности «Россия, мои горизонты» от Фонда гуманитарных проектов и его партнеров. Школьникам предоставляют информацию о профессиях и их востребованности. Есть, например, общее направление - медицина, а внутри много разных позиций - от медсестры до научных сотрудников.
Также есть консультации профориентологов - индивидуальные и групповые, специальные игры, диагностики, профпробы, тренинги, стажировки. Их можно найти, например, при центрах «Моя работа», а также онлайн.
Мероприятие было проведено председателем студенческого научного общества Медицинского института имени профессора А.П.Зильбера Варламовой Дариной Дмитриевной.
Квиз состоял из 6 туров с уклоном на научные темы. В рамках квиза лектор показал школьникам, что наука - это неотъемлемая часть нашей жизни, которая есть в культуре, кино и музыке, главное - это замечать!
Ребята активно принимали участие, посоревновались в своих знаниях и открыли для себя новые научные факты!
Ребята прошли 4 станции и на каждой выполняли задания, связанные с туризмом:
вязали узлы, собирали походный рюкзак, бросали спасательный конец Александрова - средство для оказания помощи утопающим, а на одной из станций даже была установлена настоящая палатка.
После прохождения всех испытаний команды собрались вместе в актовом зале и, как настоящие туристы, исполнили песню "Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!"
Мы благодарим за организацию и проведение станций наших старшеклассников:
Кобка Дарью, Филиппова Данила, Берко Георгия, Королеву Руслану, Шалахину Анну, Дубровина Луку, Щербину Стаса, Иванова Егора, а также учащихся 10 а класса и учителя физ.культуры Колоскову Н.И.
Ежегодно во всех образовательных организациях Российской Федерации, в том числе и в Республике Карелия, проводятся мероприятия по профилактике вовлечения молодежи в наркосреду.
Министерство просвещения Российской Федерации обращает особое внимание на необходимость обеспечения максимального охвата обучающихся социально-психологическим тестированием.
В соответствии с пунктом 2 утвержденного Порядка проведения социально-психологического тестированиялиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, тестирование проводится в отношении обучающихся, достигших возраста тринадцати лет, начиная с 7 класса обучения в образовательной организации. Для обучающихся по адаптированным образовательным программам тестирование носит рекомендательный характер.
Социально-психологическое тестирование в образовательных организациях Российской Федерации проходит с использованием единой методики (далее – ЕМ СПТ), разработанной авторским коллективом психологов Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации.
ЕМ СПТ – это психодиагностическая методика, позволяющая оценить психологические «факторы риска» возможного вовлечения обучающихся в зависимое поведение.
Основные принципы ЕМ СПТ:
принцип научности: методика сформулирована на основе научных знаний;
принцип конфиденциальности: каждому респонденту присваивается личный идентификационный код. Список индивидуальных кодов и соответствующих им фамилий хранится в образовательной организации в соответствии с ФЗ от 27 июля 2007 г. № 152-ФЗ «О персональных данных». Доступ к результатам тестирования строго ограничен;
принцип добровольности: родители (законные представители) обучающихся в возрасте до 15 лет дают информированное добровольное согласие на прохождение тестирования и заполняют заявление на получение результатов тестирования, обучающиеся начиная с возраста 15 лет самостоятельно оформляют информированное согласие на тестирование;
принцип достоверности: в методике используются фильтры недостоверных ответов, поэтому слишком большое количество формальных или неискренних ответов ведет к выбраковыванию результатов исследования;
принцип развития: в последующем возможны изменения в содержании вопросов, их уточнение;
принцип единообразия проведения: процедура проведения методики тестирования должна соответствовать единому стандарту.
Существуют ограничения использования методики: методика не может быть использована для формулировки заключения о наркотической или иной зависимости респондента.
Информированные согласия на прохождение социально-психологического тестирования оформляются на классных часах и родительских собраниях либо в индивидуально порядке после получения респондентом или родителями (законными представителями) исчерпывающей информации о целях и порядке проведения СПТ.
Проведение опроса по ЕМ СПТ носит автоматизированный характер и проводится в онлайн режиме. По окончании тестирования респондент получает результат в виде рекомендаций.
Во втором полугодии учебного года образовательные организации выборочно участвуют в профилактических медицинских осмотрах.Участие в медицинском этапе носит добровольный характер. Он включает в себя профилактическую информационно-разъяснительную беседу,медицинский осмотр и химико-токсикологическое исследование на предмет употребления наркотических средств.Участие подростков до 15 лет в медицинском этапе проводится с согласия родителей (законных представителей).
Уважаемые родители и обучающиеся!
Дополнительную информацию об участии в социально-психологическом тестировании можно получить у ответственного за организацию и проведение социально-психологического тестирования в образовательной организации Валигун Марии Анатольевны, педагога-психолога гимназии, тел:76-15-34 или по телефонам прямой линии регионального оператора СПТ 89004572237, 89004572276 ГБОУ РК «Центр диагностики и консультирования».
Сроки прведения тестирвания: с 16 сентября по 15 октября 2024 года
Рудакова Полина заняла 1 место на дистанции 500м в своей возрастной группе. Поздравляем Полину с победой!!!
Варенцова София заняла 2 место на дистанции 1 км. Поздравляем Софию!!!
Все дети молодцы - смогли проявить себя в спортивной борьбе со сверстниками, проверить силу характера и доказать верность школьной команде. Организаторы подведут командные итоги и назовут сильнейшие команды в кроссе "Золотая осень"!
Почти 2000 школьников пришли на Ярмарку и познакомилисьс работой молодёжных организаций и центров.
Вместе со своими классными руководителями ребята посетили интересные мастер-классы, а после них смогли потратить заработанную валюту Ярмарки на аукционе и получить призы.
Ребята узнали о молодёжной жизни нашего города и проектах, к которым можно присоединиться уже сейчас.
Данное мероприятие стало уже традиционным для ребят, которые переходят в среднее звено. В ходе экскурсии будущие гимназисты узнали про: дату основание школы; выдающихся учителей, работавших в гимназии в разное время; посидели за советской партой и рассмотрели пионерскую форму; познакомились с символами гимназии; почтили память выпускников, погибших в ходе в выполнения воинского долга.
В роли экскурсоводов выступили ученицы 9Б класса Левонен Виктория, Андреева Соня, Баранова Ульяна и Палкина Полина
Самым юным участникам предложили пробежать 300 или 500 метров. В этот раз масштабная акция, традиционно проводимая врамках федерального проекта «Спорт-норма жизни», приурочена к Году семьи. Ее участниками стало больше 1300 человек: дети, взрослые и целые семьи. Команда Гимназии № 30 тоже приняла активное участие, все участники безусловно получили заряд бодрости и хорошего настроения.
Его участниками стали гимназисты 5-11-х классов, педагоги гимназии, представители МЧС, родители. Всего 12 команд соревновались за первые места в своих возрастных категориях. Одной из них стала зажигательная и дружная команда родителей гимназии. Всем участникам предстояло пройти ряд испытаний по медицинской помощи, пожарной безопасности, правилам на дороге;
вместе исполнить песню о семье, станцевать, изготовить оригинальный бутерброд, сориентироваться на местности, рассказать о героях войны в своей семье,
пройти полосу препятствий, метко попасть в цель шишками и многое другое.
По итогам праздника победителями стали обучающиеся 5А класса (классный руководитель: Платонова Н.Н.),
7Б класса (классный руководитель: Ильящук В.А.) и сборная 10-х классов (классные руководители: Терентьева И.З., Цветкова Г.М.)!
Мы поздравляем всех победителей и участников, благодарим тех, кто помог сделать мероприятие ярким и запоминающимся!
Новая учебная неделя традиционно началась в гимназии с торжественной линейки подъема государственного флага Российской Федерации. Сегодня в церемонии впервые приняли участие учащиеся 7Б класса. В состав знаменной группы вновь вошли победители городского этапа игры "Зарница 2024":
Демидов Борис, Майоров Иван, Сидоркова Сияна, Левкина Ксюша и Беленков Георгий, который не растерялся и заменилзаболевшего одноклассника.
По итогам командной борьбы на Всероссийских соревнованиях по легкоатлетическому четырехборью «Шиповка юных» среди команд городских школ (U16) девушки из Гимназия №30 Петрозаводска стали чемпионками, набрав победные 1418 очков. В составе команды: Анастасия Дементьева (9Б), София Варенцова (9Б), Валерия Ершова (8А) и София Андреева (9Б), учитель - Колоскова Наталья Иосифовна!
Уважаемые родители! Освобождение учащихся от учебных занятий возможно только по приказу директора гимназии на основанииВашего заявления (скачать).
Заявление подается классному руководителю.
Уважаемые родители и обучающиеся!
Ежегодно во всех образовательных организациях Российской Федерации, в том числе и в Республике Карелия, проводятся мероприятия по профилактике вовлечения молодежи в наркосреду.
Министерство просвещения Российской Федерации обращает особое внимание на необходимость обеспечения максимального охвата обучающихся социально-психологическим тестированием.
В соответствии с пунктом 2 утвержденного Порядка проведения социально-психологического тестированиялиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, тестирование проводится в отношении обучающихся, достигших возраста тринадцати лет, начиная с 7 класса обучения в образовательной организации. Для обучающихся по адаптированным образовательным программам тестирование носит рекомендательный характер.
Социально-психологическое тестирование в образовательных организациях Российской Федерации проходит с использованием единой методики (далее – ЕМ СПТ), разработанной авторским коллективом психологов Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации.
ЕМ СПТ – это психодиагностическая методика, позволяющая оценить психологические «факторы риска» возможного вовлечения обучающихся в зависимое поведение.
Основные принципы ЕМ СПТ:
принцип научности: методика сформулирована на основе научных знаний;
принцип конфиденциальности: каждому респонденту присваивается личный идентификационный код. Список индивидуальных кодов и соответствующих им фамилий хранится в образовательной организации в соответствии с ФЗ от 27 июля 2007 г. № 152-ФЗ «О персональных данных». Доступ к результатам тестирования строго ограничен;
принцип добровольности: родители (законные представители) обучающихся в возрасте до 15 лет дают информированное добровольное согласие на прохождение тестирования и заполняют заявление на получение результатов тестирования, обучающиеся начиная с возраста 15 лет самостоятельно оформляют информированное согласие на тестирование;
принцип достоверности: в методике используются фильтры недостоверных ответов, поэтому слишком большое количество формальных или неискренних ответов ведет к выбраковыванию результатов исследования;
принцип развития: в последующем возможны изменения в содержании вопросов, их уточнение;
принцип единообразия проведения: процедура проведения методики тестирования должна соответствовать единому стандарту.
Существуют ограничения использования методики: методика не может быть использована для формулировки заключения о наркотической или иной зависимости респондента.
Информированные согласия на прохождение социально-психологического тестирования оформляются на классных часах и родительских собраниях либо в индивидуально порядке после получения респондентом или родителями (законными представителями) исчерпывающей информации о целях и порядке проведения СПТ.
Проведение опроса по ЕМ СПТ носит автоматизированный характер и проводится в онлайн режиме. По окончании тестирования респондент получает результат в виде рекомендаций.
Во втором полугодии учебного года образовательные организации выборочно участвуют в профилактических медицинских осмотрах.Участие в медицинском этапе носит добровольный характер. Он включает в себя профилактическую информационно-разъяснительную беседу,медицинский осмотр и химико-токсикологическое исследование на предмет употребления наркотических средств.Участие подростков до 15 лет в медицинском этапе проводится с согласия родителей (законных представителей).
Уважаемые родители и обучающиеся!
Дополнительную информацию об участии в социально-психологическом тестировании можно получить у ответственного за организацию и проведение социально-психологического тестирования в образовательной организации Валигун Марии Анатольевны, педагога-психолога гимназии, тел:76-15-34 или по телефонам прямой линии регионального оператора СПТ 89004572237, 89004572276 ГБОУ РК «Центр диагностики и консультирования».
Сроки прведения тестирвания: с 16 сентября по 15 октября 2024 года
Перед выполнением церемониала ребятам напомнили про важные даты прошедшей недели: 3 сентября - день солидарности в борьбе с терроризмом 8 сентября - день памяти жертв фашизма
СПбГУ, Государственный Электротехнический Университет, Государственный экономический университет.
Представители проекта "Горизонты образования" уже не первый раз смогли в интересной форме донести всю необходимую информацию до обучающихся 11-х классов гимназии.
«Беслан, мы помним!»
3 сентября, День солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в г. Беслане (республика Северная Осетия — Алания).
Тогда в результате беспрецедентного по своейжестокости террористического акта погибли более 300 человек, в основном женщины и дети.
В торжественной обстановке учеников, учителей и родителейприветствовал директор гимназии Конжезерова Вера Александровна.
Также на празднике присутствовали ветераны, посвятившие свою жизнь образованию, среди которых была Кошкина Людмила Ивановна, бессменно возглавлявшая нашу школу в течение 26 лет. Нельзя не отметить знаменную группу, в состав которой вошли победители регионального этапа соревнований "Шиповка юных" (Варенцова Соня, Андреева Соня, Дементьева Настя, Талья Диана, Ершова Лера).
Уже 4 сентября вместе с учителем физкультуры Колосковой Натальей Иосифовной девочки отправятся в Сочи на всероссийский этап.
Специально для самых юных наших учеников, впервые переступивших сегодня школьный порог, был показан театрализованный пролог из поэмы А.С. Пушкина "Руслан и Людмила". А завершилась линейка песней в исполнении сборной учеников и учителей гимназии.
Мы поздравляем всех с началом нового учебного года и желаем успехов!
Отдельную благодарность хотим выразить всем, кто принимал участие в подготовке и проведении праздника.
Волнительно и грустно, торжественно и интересно, весело и ярко прошли и еще проходят праздничные мероприятия.
Особенно радостно за то, что наши выпускники принесли такие результаты:
10 аттестатов особого образца в 9-х классах;
9золотых и 2 серебряных медали, три 100 -бальных результата (1-химия, 2-физика) в 11-х классах!
К тому же высочайшие средние баллы по ЕГЭ в целом!!! Вот такой получился выпуск: дружный, неординарный, добрый, веселый и незабываемый!
Особые слова благодарности всему педагогическому коллективу гимназии, замечательным родителям и, конечно, детям!
Дорогие выпускники, удачи, везения, смелости в решениях и ... только вперед!!!!!
Уважаемые родители будущих десятиклассников!
Приём заявлений на 2024-2025 учебный год окончен, вакантных мест нет.
Администрация
Уважаемые родители будущих десятиклассников!
Приём заявлений на 2024-2025 учебный год в МОУ «Гимназия № 30» начинается 25 июня 2024 года с 09.00.
Заявление о приёме на обучение и документы для приёма на обучение родитель(и) (законный(ые) представитель(и) могут подавать одним из следующих способов:
Начало работы комиссии по приёму заявлений - 25.06.2024 г. с 09.00 до 14.00 (каб. 301).
В 2024-2025 учебном году в МОУ «Гимназия № 30» будет скомплектовано два десятых класса общей численностью 50 человек по следующим профильным направлениям:
естественнонаучный (с углубленным изучением биологии, химии)
технологический (с углубленным изучением математики, физики, информатики)
социально-экономический (с углубленным изучением обществознания, математики)
2. Оригинал и копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя),
3. Аттестат об основном общем образовании;
4. Оригинал или заверенную копию документа, удостоверяющего личность ребёнка;
5. Для выпускников других школ личное дело обучающегося;
6. Длявыпускников других школ справка о результатах ОГЭ.
Может быть предоставлена медицинская карта ребёнка (Форма № 026/у-2000, утверждённая приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 3 июля 2000 года № 241).
Команда нашей гимназии, занявшая первое место на муниципальном уровне, приняла участие в этой игре. Ученики 6 класса проходили разные станции: оказывали первую помощь, отвечали на вопросы по истории нашей страны, метко стреляли, показывали свои умения в перестроении и многое другое.
Также для ребят были проведены разные мастер-классы, как правильно искать пропавшего человека, оказывать медицинскую помощь раненому. Дети узнали, что такое полевая кухня.
Нашу команду наградили дипломом за участие; в подарок зарничникам были преподнесены головные уборы и сухой паек.
Команда очень старалась и справилась с поставленными задачами.Молодцы!
Долгожданный праздник прощания с начальной школой прошел в актовом зале. Это была не обычная линейка, а настоящая премьера фильма "Невероятные приключения выпускников в гимназии, или 4 года съемок". Наши выпускники, как настоящие актеры, поблагодарили всех тех, без кого бы не состоялся этот праздник, а также получили свой гонорар в виде свидетельства с отметками. Мы желаем ребятам увлекательных каникул и отличной учебы в среднем звене. Отдельную благодарность хотим выразить ученикам 8А класса Копонен Даниилу и Лебединской Ульяне за проведение мероприятия!
наши родители и педагоги-стажисты (среди них также выпускники школы).
Все они поделились своими воспоминаниями и впечатлениями о школьной жизни, пожелали друг другу удачи и с удовольствием и дружно приступили к посадке сосен. Виват добрым традициям! Продолжения и процветания! Фотоальбом:https://vk.com/album-206013565_302839132
Что весною в школе происходит? Что-то изменяется внезапно... Это детство навсегда уходит, Улетая птицей безвозвратно. Отгремят финальной песни звуки На мотив печальный, с грустью строк, Что весною в школе происходит? Для выпускников последний прозвенит звонок!
Такие яркие и разные, наполненные юмором и где-то ностальгией по прошедшим в школе годам.
Тематическая линейка в 9 классе прошла в стилистике любимого с детства произведения "Волшебник изумрудного города".
Здесь выпускники рассказали о том, как школьные годы помогли им обрести знания, доброе сердце и львиную смелость для того, чтобы идти дальше.
Праздник в 11 классе был стилизован под легендарную комедию Л.Гайдая "Операция Ы и другие приключения Шурика",
но у нас была "Операция АББА" (именно такое название в школьном содружестве получил выпуск 2024 года).
Весь этот день в актовом зале звучали приветственные слова и поздравления, стихи и песни.
С особым удовольствием зал наблюдал за великолепными вальсами выпускников, которые ставили сами ребята.
Творческие номера учителей и родителей тоже никого не оставили равнодушными.
Самое частое и важное пожелание, которое звучало для ребят: успеха на экзаменационных испытаниях!
Надеемся, наши гимназисты с этим справятся и исполнят его! В добрый долгий, дети!!!
P.S. Отдельная благодарность всем, кто помог нам сделать праздник, а особенно Мороз Ю.С. и коллективу 1Б класса, Сандберг А.С., обучающимся 8А (Филиппов Д.) и 10А (Ларшина Д. И Гайда М.), творческой группе обучающихся 5А и Б классов.
Состязались семиклассники школ № 9, 10, гимназии № 17 и 30, Финно-угорской школы и Перовского дворца. Школьники решали тест на знание Правил дорожного движения для велосипедистов, в котором оценивались индивидуальные результаты каждого участника. На «Велосипедной станции» школьники проходили полосу препятствий, маневрируя между расставленными фишками и стойками.
Важно было не только не задеть фишки, за что начислялись штрафные баллы, но и выполнить задание за наименьшее количество времени. Знают ли школьники - велосипедисты об ответственности за нарушение Правил дорожного движения проверили на станции «Юридическая». На станции «Медицинская» участники продемонстрировали знания по оказанию первой помощи.
Спасибо большое ребятам за участие, Шестаковой Анастасии Николаевне за подготовку команды и организаторам - сотрудникам ГИБДД!
Вместе со старшими на линейке присутствовали наши первоклассники. Они получили от выпускников символические самолетики с искренними пожеланиями на будущее.
Почётным гостем линейки стал директор Национального музея Республики Карелия, Гольденберг Михаил Леонидович.
Для него школа номер 30 - это особое место, куда он пришел в свое время работать учителем, а потом и возглавил ее.
Напоминаем, что данный реестр не является окончательным вариантом списка, рекомендованных к зачислению граждан, так как прием заявлений и подтверждающих документов продлится до 30 июня 2024 года.
Все остальные зарегистрированные заявления находятся в резерве.
По возникающим вопросам обращаться по вторникам с 14.00 до 15.00 по тел. 76-15-34 Мороз Юлия Сергеевна, зам. директора по УВР
Организаторами конкурса выступили Центр развития образования и МОУ «Средняя школа №33».
В мероприятии приняли участие 31 обучающихся из 8 муниципальных образовательных организаций ПГО и МКОУ «Побединская средняя общеобразовательная школа» Шегарский район, Томская область.
Победители определялись по возрастным категориям: 8 классы , 9-11 и инсценировки.
Итоги конкурса:
Новицкая Алисия - 3 место в номинации «Исполнение произведения» (9Б класс, учитель: Лебедева Ирина Викторовна)!
Вирки Таисия - 3 место в номинации «Исполнение произведения» (8Б класс, учитель: Серебрякова Татьяна Александровна)! Алешин Егор - представление участников конкурса и Андреева София - музыкальное сопровождение - свидетельства участников конкурса!
Благодарим Николаеву Татьяну Александровну и Ярушевич Юлию Валерьевну за подготовку конкурсного видеоролика!
При оценке работ участников конкурса жюри руководствовалось следующими критериям:
знание текста произведения,
использование выразительных средств исполнения,
эмоциональность и четкость речи,
внешний вид участника конкурса,
художественное оформление номера.
Благодарим МОУ «Средняя школа N33» за приобщение школьников к поэзии Уильяма Шекспира, развитие творческого потенциала учащихся и их артистических способностей.
В конкурсе приняли участие более 180 ребят, из которых в 2 этапа были выбраны только 9 победителейhttps://vk.com/wall-19411637_2317 Злата награждена дипломом за высокий художественный уровень и исполнительское мастерство! Благодарим учителя 3 "Б" класса Унчикову Марину Михайловну за подготовку победителя!
Антонова Анжелика Мотивирующим моментом для всей спортивной команды стало участие в эстафете нашего директора, Конжезеровой Веры Александровны! Поздравляем всех с праздником! Благодарим ребят и взрослых за организацию и участие!
История войны всем нам — знакома, Мы изучаем в школе, спрашиваем дома, Мы твердо верим, точно — понимаем, Мы благодарны дедам, их — не забываем!
В преддверии празднования Великой Победы, ученики 3" А "класса и классный руководитель Швецова Ирина Николаевна работали над новым проектом "О той войне.. "
В этот праздничный день мы создали "полк" с фотографиями наших родственников – солдат и офицеров, партизан, врачей, тружеников тыла, узников концлагерей – всех, кто внес свой вклад в защиту Родины от немецких оккупантов.
Девушки также приняли участие в баскетболе. А также команда юношей приняла участие в легкой атлетике и баскетболе. Команда завоевала 8 место в общем зачете.
Состав команды: Варенцова София, Палкина Полина, Андреева София, Дементьева Анастасия, Ершова Валерия, Мосякова Алиса, Спондин Федор, Трошев Александр, Шувалов Матвей, Алешин Егор.
Поздравляем команду за высокие спортивные достижения в отдельных видах соревнований и желаем команде дальнейших успехов!
03.05.2024
Сегодня в Петрозаводск прибыл поезд Победы "Сила в правде" Это настоящий передвижной музей, заполненный экспонатами. В вагонах можно увидеть самые современные достижения в вооружении Российской армии,
средства защиты для солдат, макеты техники и даже симуляторы. Кстати, главное отличие этого поезда от обычного музея – здесь всё можно трогать руками.
Возможность посетить поезд выпала учащимся 6, 7, 8 классов, участникам городской игры "Зарница 2024".
В ходе экскурсий ребята познакомились с современными моделями военных самолетов, узнали об устройстве подводных лодок и многое другое.
Напоминаем, что конкурс ГОК является региональным этапом Всероссийского конкурса в Москве! Работы Победителей отправлены на XII Всероссийский конкурс «Моя семейная реликвия». На конкурс были представлены работы о семейных духовныхценностях, традициях и реликвиях.
Победителем в номинации "Литература" с работой "Нить поколений. История семейной реликвии" стала Степкина Злата, ученица 3 "Б"" класса нашей гимназии (учитель: Унчикова М.М.)!
Поздравляем, Злату и желаем дальнейших успехов!
«НАВСТРЕЧУ ВЕСНЕ» ИЛИ НАШИ ЛУЧШИЕ РАССКАЗЫ С 12 февраля по 30 апреля 2024 года проходил XI Межрегиональный конкурс рассказов на иностранных языках «Навстречу весне» с международным участием.
Всего на конкурс поступили 452 работы по трем иностранным языкам (английский, немецкий, французский) отучеников 3-11 классов.
В конкурсе приняли участие школьники из всех федеральных округов Российской Федерации, а также из Республики Беларусь.
Экспертами по проверке конкурсных работ выступили преподаватели Института иностранных языков Петрозаводского государственного университета.
Поздравляем учеников нашей гимназии с призовыми местами на конкурсе (учитель: Лебедева Ирина Викторовна): Злата Степкина, 3Б класс - 1место; Дмитрий Федоров, 4А класс - 2 место
Ребята сочинили интересные сказки на английском языке.
Данные работы получили высокую оценку компетентного жюри.
Процесс создания любого литературного произведения на иностранном языке сам по себе очень увлекателен.
Ты придумываешь сюжет, героев, события, а также совершенствуешь свои языковые компетенции.
Желаем ребятам дальнейших творческих успехов и обязательно не останавливаться на достигнутом!
Более 200 человек очно приняли участие в мероприятии, и свыше 10 тысяч подключились к уроку онлайн, сообщили в АНО «Цифровая экономика». Ученики 11АБ классов нашей гимназии стали участниками урока онлайн.
17 апреля в Национальной библиотеке состоялась торжественная церемония подведения итогов и награждения победителей IХ Республиканского конкурса научно-исследовательских работ «Краевед-2024».
В конкурсе приняло участие 74 исследователя разныхвозрастов и из разных районов Карелии.
В этом году наши девятиклассники тоже стали участниками этого статусного мероприятия.
Июдин Иван (9А) представлял работу "Нейросети как переводчик художественной литературы"
Иванов Владомир (9А) представлял работу "Игровой сленг в речи современной молодежи"
По итогам конференции Ивану было присуждено почётное III место.
Гордимся юношами, благодарим родителей, которые помогли подготовить работы!
Завершился лингвострановедческий (с международным участием) конкурс "В мире сказок", проводившийся кафедрой немецкого и французского языков Института иностранных языков для учащихся младших и средних классов образовательных организаций.
Участники должны были выполнить рисунок по сюжету известной сказки "Кот в сапогах", сопроводив его каким-либо высказыванием (фразой) на немецком или французском языке.
В конкурсе принимали участие обучающиеся МОУ "Ломоносовская гимназия", "Гимназия № 30 им Д.Н. Музалева", "Гимназия № 17 им. П.О. Коргана", "СОШ № 3", "СОШ №10" г. Петрозаводска. Жюри в составе преподавателей КНиФЯ ИИЯ: к.ф.н. С.Р. Недбайлик, к.ф.н. Н.И. Токко, к.п.н. Е.А. Яковлевой, учителя русского языка Вальдорфской школы г. Росток (Германия) Р. Эберле, к.ф.н., профессора кафедры философии, истории, теории мировой культуры и искусства СГСПУ, члена Союза художников России Т.В. Краснощековой, доктора искусствоведения, руководителя экспериментального центра Открытого университета Miyagi Study Center М. Такахаши (Япония) оценивало работы по нескольким критериям: эстетическое, эмоциональное воздействие на зрителя; выбор лексики, сопровождающей рисунок. Причем места распределялись как по возрастным категориям, так и по языкам.
В игре приняли участие 6 команд из 6 школ города Петрозаводска (МОУ «СОШ № 46», МОУ «СОШ №38», МОУ «Гимназия № 17», МОУ «Гимназия № 30», МОУ «СОШ № 43», МОУ «СОШ № 33»).
Ведущими этого мероприятия стали ученики 10Б класса Усманов Тимур и Будейчук Ростислав.
В состав жюри вошли обучающиеся 10Б классасоциально-экономического профиля:Лёвкина Ксения, Яцкая Татьяна, Цицюра Егор под руководством советника по воспитанию гимназии Сандберг Анны Сергеевны.
По итогам Квиза победителем стала команда МОУ «Гимназия № 30», призерами - команда МОУ «СОШ № 43», команда МОУ «СОШ № 38» и команда МОУ «Гимназия № 17».
Они были приурочены наступающему Дню космонавтики и неделе финансовой грамотности, которая проходит сейчас у нас в школе.
Ведущими этого мероприятия стали ученики 10Б класса Усманов Тимур и Будейчук Ростислав.
В состав жюри вошли неоднократные участники игр прошлых лет, ученицы 9-х классов Лунева Евгения, Гузун Марьяна и Беккашкарова Анна под руководством советника по воспитанию гимназии Сандберг Анны Сергеевны.
По итогам игры места распределились следующим образом:
I место заняли сразу 2 команды - "2223" (Гимназия №17) и команда 9 школы
II место заняла команда "Крутые перцы" (Гимназия № 17)
III место также поделили между собой 2 команды - "220 вольт" (Гимназия № 30) и "Онегин и КО" (СОШ № 10)
Благодарим всех ребят за участие, а педагогов за подготовку команд!
Уважаемые выпускники 9-х классов 2024 года и их родители!
Профильное тестирование для учащихся школ города,
планирующих поступление в 10 профильный класс гимназии,
будет проходить 19 апреля 2024 года в 15.00 (место сбора – холл 1 этажа).
Контактный телефон: 76-15-34 (приём звонков по записи на профильное тестирование до 18 апреля 2024 года) (Шалак Эльвира Александровна)
Уважаемые педагоги, родители и гимназисты!
В рамках реализации национального проекта «Демография» в части внедрения обучающих программ по вопросам здорового питания среди педагогов, родителей обучающихся, а также самих обучающихся, Управление Роспотребнадзора по Республике Карелия предлагает вам пройти обучение по просветительской программе «Основы здорового питания». Разработчик курса ФБУН «Новосибирский научно - исследовательский институт гигиены»http://www.niig.su/.
Снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников образовательных учреждений Республики Карелия при реализации основных общеобразовательных программ.
В Карелии работает «Горячая линия» по документационной нагрузки на педагогов.
Сообщаем о создании на официальном сайте Министерства образования и спорта Республики Карелия (далее Министерство) специального раздела по вопросу снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников при реализации основных общеобразовательных программ на территории Республики Карелия ссылка - https://minedu.gov.karelia.ru/about/12859/.
В данном разделе размещена актуальная информация о мероприятиях, направленных на снижение документационной нагрузки педагогов, проводимых на федеральном и региональном уровнях.
В настоящее время в Министерстве работает «Горячая линия».
Любой педагогический работник при реализации основных общеобразовательных программ на территории Республики Карелия может обратиться в Министерство по телефонам:8(8142) 76-91-51, 78-33-76, 78-48-75.
